高考视线：2024 年高考语文冲刺阶段备考策略全解析优质

语文学习复习时，有很多地方得好好琢磨。比如说，那些丢分的点可能就是知识积累上的小漏洞，这事很多同学都容易忽视，但其实它特别关键。

知识漏洞与失分

考试结束了，大家只顾着看分数，但很少有人去想为什么没考好。就拿作文来说，有些人句子都说不通，那可能就是语法没学好。再比如文言文，要是实词虚词搞错了，那也是知识没掌握到位。所以说，咱们平时学习得细心，找出自己哪块儿不行。还有，遇到哪些地方失分了，可不能马虎，得找出原因来，这样才能把知识短板补上，以后考试才不会失分那么多。

教学过程中，这种情况挺常见。老师们经常遇到学生反复犯相同的错误，可学生自己可能没意识到，这其实是知识体系里存在漏洞的提示。

作文训练方式

每周一篇作文的练习方法超级科学。小作文的训练目标很清晰，比如审题立意和拟题首段等。有些同学可能没看懂题目的隐含要求就动笔了，写出来的内容可能和主题不符。通过训练，可以提高大家的辨识能力。至于大作文，抓住核心价值观是关键。2020年的高考作文题很多都和时代价值、社会发展紧密相关。段落之间的逻辑关系也不能忽视，段落无序的话，文章结构就会变得混乱。

很多考生报了作文培训班，可效果并不理想。问题在于他们没有真正按照那种系统的训练方法来学，只是盲目追求数量，忽视了质量上的提高。

复习题型关系

一轮、二轮复习里题型可多了去了，这些题型跟后面的强化训练关系可密切了。前期复习得把基础打牢，后期强化训练才是关键。比如说语病题，前期复习得全面了解六大类语病，后期就重点攻克那些容易出错的类型。考试前复习，回头看看以前的试题和笔记，那可是个好办法。有些高三学生从高一就开始积累笔记，这些资料考前复习的时候特别有用，能大大减轻紧张情绪，提高复习效率。

看学生们的学习记录，那些坚持整理笔记和复习的，他们的成绩提高得比那些不复习的强多了。

文言文复习重点

学文言文，到后面主要不是靠做新题。得多回头看看以前学的文章，这样能提高语感。我记得有个同学，成天做新题，可成绩就是不见涨。后来听了老师的，开始复习旧文章，成绩才慢慢好起来。弄个知识点框架图挺有用的。你可以按实词、虚词、句式这些分类来建图。碰到不认识的实词，就翻翻以前复习过的文章，找找线索，这样查漏补缺，心里就有底了。

老师带学生复习文言文时总会说，多熟悉几篇经典范文，对理解文章意思和记忆词汇都能起到加倍的效果。

语文复习体系

语文复习主要得把握三个要点。首先，在语言基础知识的系统学习过程中，得弄懂病句和修辞手法的特点和技巧，这是基础中的基础。比如说，病句的六大类型要是搞不清楚，那可就容易出现错误，就像“语序不当”这种类型，要是判断不准确，那就麻烦了。再比如，对于修辞手法，明白它产生的效果，能让我们在阅读和写作时用得更加得心应手。至于作文体系，构建过程中，素材的积累和分类、标题的拟定，这些都是得特别注意的地方。要是素材积累得乱七八糟，那在写作的时候可就难以有针对性地引用例子了。

在咱们实际的教学过程中，好多老师都会针对语文复习的这些点来出题，看看学生们对这些内容的掌握程度怎么样。

备考后期策略

做题后期得挑好的做。像那些典型题目，效果挺不错，比如诗歌鉴赏题，一道题就能帮人理解一类题。考生得多做常见的诗歌鉴赏题，然后还得分类归纳。比如说山水诗鉴赏，答题的时候得从意象和意境这些方面来考虑。还得注意答题的时间和顺序要调整。像高考语文那两个半小时，合理分配各板块的时间，这样答题才能不慌不忙。

最后，我想问问大家，你们在复习语文的时候，哪个部分最让人头大？希望咱们能在评论区里互相交流一下。顺便，点个赞，把这个文章也分享出去。

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