2024 年新高考英语 I 卷听力题难点透视与难题解析，你掌握了吗？优质

高考英语听力考完，大家还有网友都这么说，说那个朗读者读得有英国和美国两种发音混在一起，这可让考生们有点不适应。这事简直就像扔进平静湖里的一块石头，一下就溅起好大的水花。

高考英语听力语音的混合现象

今年高考英语听力考试里，考生们碰到了发音混搭的情况，这可是个大难题。平时在学校，他们学的都是英式发音，像人教版的教材附带的磁带都是正宗的英国口音。可一到考试，突然冒出来美式发音，这可让他们的适应能力受到了严峻考验。对于那些不太熟悉美音的考生来说，这种发音混合就像是让习惯了直道的人突然要去走迷宫，感觉全都是未知的。

而且，这可不是考生们太敏感。咱们听听大家普遍的反应就知道了，这问题确实存在。平时都习惯听英式发音，考生们按着老套路听没问题，可要是突然来个美音，那可就打乱他们的步子了。

考生身处的教学环境

考生们普遍觉得，接受英式语音教学是件明摆着的事情。在咱们日常学英语的时候，不管是学校发的英语磁带，还是网上那些同步的语音教材，基本上都是英式发音。这感觉就像是在一个封闭的小圈子里，只接收一方面的信息。

那些专门去听VOA学英语的考生才有机会接触到美音，但大多数考生对外面的美式发音接触很少。所以，当他们在高考听力中遇到含有美音的题目时，往往感到很突然，就像一直生活在温室里的花朵，突然被带到户外经受风雨，完全适应不了。

具体的美式发音例子

听听力的时候，能听到一些词特别体现美式发音的特点。比如，男生在读Text4里的ask时，读作[æsk]，而在Text10里读last时，又读作[læst]。这些发音上的小差别，对考试的人来说，可是一道不小的难题。

高考听力考试那么紧张，这难度简直了。本来想着能听到熟悉的发音，结果突然冒出一个不一样的声音，感觉就像原本平顺的路突然多了几个大坑。再说了，考试那么紧张，他们想短时间内转换思路都挺难的。

听力技巧的重要性

这次听力考试可真不容易，不仅有语音混合的难题，连读、失去爆破、重读、弱读、同化这些语音现象也频繁出现，让人头都大了。比如说第六段听力材料里的“it’scoldandwet”，你听的时候得注意，cold和and是连读的，而且an(d)和wet之间还有个失去爆破。

考生们纷纷表示，要是平时没练过这种发音技巧，那就好比打仗前刀都没磨利就冲上战场。他们在考场上完全反应不过来，结果就是听不清或者听不懂考试内容。这事充分说明，平时的听力训练还不到位。

适应能力的考验

这次高考听力考试，其实也是对考生适应能力的严峻考验。看现在这全球化趋势，咱们学生接触各种英语发音的机会可是越来越多了。这次高考听力里那些混搭的语音，简直就是在给我们发信号！

平时要是只会在一种语音下教学，一遇到变化就不知道怎么办了。考生们得自己主动去拓宽，多熟悉各种语音，这样比临时抱佛脚有用多了。就好比运动员，如果老是在一个场地练，一到比赛换了个场地，表现肯定不行。

对未来英语教学的启示

这事对咱们未来教英语挺有启发的。老师们不能光盯着一种英语发音教。得把英式、美式这些不同的发音都融入平时的教学里。

平时英语课上多接触了各种发音，等考试的时候学生就不会那么紧张了。这给咱们的英语教学体系提了个醒，得知道不能老一套老一套地教书了。

这次高考听力出了点状况，大家怎么看？是觉得咱们得调整教学策略，还是认为考生得多练适应？大家快来发表看法，点个赞，转发一下！

本文地址：https://www.cixiucn.com/gzks/54430.html