郑强教授：对不起，我不同意高考取消英语！这是为什么？优质

现在，关于英语教学在我国的作用，很多人都有不同的看法，郑教授那番对中国外语教学的批评，真是让人挺深思的。咱们得好好想想，在咱们这个全球化的时代，英语在我们教育体系里到底应该是个啥地位，这事儿挺让人纠结的。

英语在教育中的角色回顾

咱们国家，英语这东西，从小到大，简直无处不在。从小学开始，它就成了一门主课，占据了咱们不少学习时间。好多孩子还没明白为啥要学英语，就开始背单词、学语法了。升学考试里，英语的分值也不低。这么多功夫都花在这门外语上，真是不少学生都挺拼的。平时，大家为了提高英语成绩，连休息时间都搭进去了。其实，这背后也有点社会大环境的原因，好多公司招聘的时候，都会把英语水平当个重要条件来考虑。

学英语这事儿真是让不少学生头疼，不少大学不管啥专业都得学英语，这可让不少同学不得不把大把时间精力花在英语学习上，哪怕将来可能都用不上。

英语分量是否过重

在教育这块儿，英语确实挺受重视的。不管是时间还是精力，跟其他科目比起来，英语占的比重挺大的。有不少人好几年，甚至十多年都耗在学英语上了，结果把其他知识技能给忽视了。从实际需求来看，好多学生毕业后干的工作跟英语一点关系都没有。他们那么费劲学的英语，到头来在工作生活中根本派不上用场。

这事儿暴露了我们教育资源分配的不均衡问题。就像有些同学对传统文化或者艺术挺感兴趣，可为了学英语，都没时间好好研究自己喜欢的东西。咱们太看重英语了，结果本来应该重点培养的其它能力就落下了，挺遗憾的。

投入精力是否值得

读研这事儿，英语可是个关键，不光是为了找份好工作，还得看懂那些洋文科研资料。工作上也可能得用到英语项目。不过，大部分人就只顾着提高阅读水平，口语和写作那可不行。就好像咱们要是只把阅读搞定了，确实能学到不少外国的东西。

可就光有读的能力，那写的能力就没了。长远来看，要是将来用不上英语，那用英语来表达自己其实不算成功的教育投入。要是以后的工作和生活跟英语关系不大，那在高中大学阶段花那么多时间去学英语，其实挺费劲的。

英语与家境的关系

要是高考把英语给废了，那可真是对穷人家孩子不公平。有钱人家的孩子能靠各种手段把英语补回来，可穷人家孩子可能连这样的机会都没有。跟学钢琴那事儿差不多。

在现实生活中，有钱人家的孩子能够轻松享受到完善的英语培训，比如经常上外教课，这能让他们的英语水平飞速提升。而经济条件不好的家庭里的孩子可能就只能依赖学校的教学，这种差距使得英语学习变成了衡量家庭贫富的一个重要因素。

学英语的真谛

学英语光是为了考个四六级证书那可就太简单了。好多人都学成了哑巴英语，听力和阅读看似没问题，一到实际应用就卡壳，感觉理论和实践差了一大截。要想真正把英语学好，关键看能不能用英语展示自己的成就或者顺畅交流。

学英语的关键在于会表达，而这目的可不只一个。不管是学术上想取得好成绩，还是精神层面想要得到别人的认同，这些都是英语表达的益处。说到底，它就是一种获取所需资源的途径。

英语是工具

说话，英语自然也不例外，可现在好多人都把学英语当成了进公司、上学校的敲门砖。这种想法太片面了，结果好多人在学英语的路上就跑偏了。

实际上，只有当我们把学英语当成了用英语办事的必须，才有可能真正把英语学好。要是咱们能想想咱们小时候学汉语那会儿，咱们不是为了考试，都是为了跟人聊天、解决日常生活中的小问题。所以说，咱们得把英语当个工具使，这样对待英语学习才会更合适。

我想问问大家，要是现在再来规划自己的英语学习，你们打算怎么调整策略？希望各位小伙伴能给我点个赞，把这个文章转发出去，咱们一块聊聊英语学习的事。

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